Какво е дидактика:
The дидактика това е изкуството на преподаването. Като такова е дисциплина на педагогиката, регистрирани в образователни науки, който е отговорен за изучаването и намесата в процеса на преподаване-обучение с цел оптимизиране на методите, техниките и инструментите, които участват в него. Думата идва от гръцкия διδακτικός (didacticós), който обозначава това, което е „принадлежащо или свързано с преподаването“.
В този смисъл, дидактика има два израза: a теоретична и друг практика. За изравняване теоретична, дидактика изучава, анализира, описва и обяснява процеса на преподаване и обучение, за да генерира по този начин знания за образователните процеси и да постулира набора от норми и принципи, които съставляват и ръководят теория на преподаването.
За изравняване практиченот своя страна, дидактика работи като едно приложна наукаСледователно, от една страна, той използва теории за преподаване, докато, от друга, се намесва в образователния процес, като предлага модели, методи и техники, които оптимизират процесите на преподаване и обучение.
Видове дидактика
Обща дидактика
Какво обща дидактика Ние определяме съвкупността от норми, на които се основава процесът на преподаване и обучение, по глобален начин, без да разглеждаме конкретна област или предмет. Като такъв той отговаря за постулирането на описателните, обяснителни и интерпретативни модели, приложими към учебните процеси; да анализира и критично да оцени теченията и тенденциите на най-актуалната дидактическа мисъл и накрая да дефинира общите принципи и норми на преподаване, фокусирани върху образователните цели. В този смисъл нейната ориентация е изключително теоретична.
Диференциална дидактика
The диференциална или диференцирана дидактика Той се прилага към специфични преподавателски ситуации, като се вземат предвид аспекти като възраст, характеристиките на обучаемия и техните интелектуални умения. Следователно диференциалната дидактика разбира, че тя трябва да адаптира едно и също съдържание на училищната програма към различните видове аудитория. Например една и съща тема от световната история ще бъде представена по различен начин на следните групи: тийнейджъри, хора със специални нужди, възрастни в гимназията през нощта.
Специална дидактика
The специална дидактика, също наричан специфични, е този, който изучава методите и практиките, прилагани при преподаването на всяка област, дисциплина или конкретен предмет на обучение. В този смисъл той установява диференциация между методите и практиките, използвани за предаване на знания, и оценява и определя кои биха били най-полезни за ученето на учениците според вида на предмета. Например, специалната дидактика разбира, че методите и динамиката за преподаване на дисциплини, толкова различни, колкото езикът, математиката или физическото възпитание, трябва да започват от различни принципи на подхода.
